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▲漢城華僑小學門口
前幾天經過漢城華僑小學門口，遠遠的看到圍牆上貼了四條寫著鬥大黑字的白布條，雖然距離太遠看不清寫些什麼，但心裡卻先大吃一驚，是誰家在辦喪事嗎？怎麼會把輓聯掛在學校大門口？
走近一看，才領悟原來是近來鬧的不可開交的小學改建糾紛，姑且不論這次糾紛的是非對錯，僅就抗議布條的文字來看，卻讓人不敢恭維，因為抗議布條上看不到抗議的主軸，全是深含詛咒意味，充滿人身攻擊的侮辱漫罵，凸顯了為一己之利而無所不用其極的無理蠻橫，且出現的地點還是以傳道、授業、解惑為主旨的學校，對小朋友來說，更是一次百分百的負面教育！身為僑民的一份子，忍不住要對這種作法表達心中深深的憤怒與不齒！
先簡單的述說一下，漢城華僑小學改建風波的始末。
漢城華僑小學校地目前有兩個使用單位，一是學校，一是原韓中日報社。校方以整體規畫為由，要求韓中日報搬家，韓中日報則認為學校改建不差邊邊角角的這一小塊，同時韓中日報和駐韓代表部簽訂的使用合約還有六年期限，因此不願搬移。為了讓改建能順利進行，代表部、僑社先賢都曾多次出面渥旋；所謂事緩則圓，在各方都在全力協調的同時，校方不僅動作頻頻強烈要求代表部，即使毀約也要勒令韓中日報搬家，同時四處散佈小道消息，更將韓中日報告上法院，作風十分跋扈，至此，韓中日報也決定，一切靜待法院判決不再接受任何協商。校方在無計可施的情況下，乾脆撕破臉，於八月三日週一下午，掛出輓聯布條硬幹。
我們仔細分析輓聯上的內容，也不難看出校方完全是吃軟怕硬，狠吃中華民國台灣政府的豆腐；尤其是所有的頭銜都寫「臺北代表」，根本是心無台灣政府，存心扁化台灣政府，是自降國格的無恥行為，這正是我國一首七言古詩：「一二三四五六七 忠孝仁愛禮義廉」的最佳寫照。再仔細分析一下輓聯布條的內容：
一、1.6米的校門危害學生的安全
有100年以上歷史的漢城華僑小學，相信在很多韓華朋友的心中，都藏有各式美好的回憶，尤其是校門上于佑任先生親筆書寫的校名，更具有無可替代的歷史傳承意義，是專屬於韓華的驕傲；若照校方所言，顯然原來的大門將要封閉，另將大門往南山的方向遷移。試想，堂堂正正的大門不要，卻要在校地邊角另開新門，這是什麼道理？主因是中國大使館要求校方，學校改建後的校門必須離大使館正門150公尺。再試想，校方使用的是中華民國的土地，是接受中華民國台灣政府的委託辦理校務，如今卻接受中國大使館的要求反過來要求台灣政府退讓，這不是吃裡扒外的無品行為，硬吃台灣政府的豆腐又是什麼？
二、不想做事 罷官回巢
這也是一句存心醜化台灣政府的用語。校方可以寫罷官回國或罷官返台都可以，但卻專門挑「巢」這個字，就是居心不良。「巢」是鳥窩的意思，也可泛指盜賊盤據之所；校方此種寫法，就是明顯的暗示，台灣政府是個鳥政府，主政者全是一窩盜賊，真是居心叵測。
三、混淆視聽 欺瞞僑民
在處理這個糾紛中，駐韓代表部基本上都是依法辦理，也對雙方展開情理上的勸說，反到是校方為達目的不擇手段，經常提出一些無理的要求且小動作不斷，是真正的「混淆視聽 欺瞞僑民」，所以這完全是「做賊的喊捉賊」的低級手法。
四、怠忽職守 遺臭萬年
這又是一句危言聳聽的口號，就因為代表部不願違法滿足校方的無理要求，就採取潑婦罵街的方式怒罵代表，這根本也是無賴撒潑的作法，豈是辦教育的人應有的態度？
事實上，華僑小學改建是一件好事，相信有識之士都會支持，但問題在於校方自始就只會揮舞舊校舍安全有疑慮的大旗，大畫新大樓未來的收支可讓華僑免費就學的大餅，但卻不明確說明改建後的大樓到底要如何運用，如何運用所帶來的龐大利潤，無法平息眾人心裡僅在圖謀私利的懷疑，校方如果能多點誠心少點算計，也許今天的情況就會截然不同！
最後還有一點值得一提的是：
校方應該知道，學校不僅要教授小朋友知識，更應教導小朋友做事做人的方法，讓他們瞭解「道義」在他成長過程中的重要性，但要切記，是「道」義，講道理的「道」，而不是「盜」義，強盜的「盜」！
至於對我國駐韓唐代表來說，依法辦事卻遭致噴狗血式的汙衊，確實是情何以堪！但請切記，身為政府派駐的父母官，就是來為所有的韓僑而不是少數幾位服務的，所以對少數無品之士的無良作為，既然不能重演「代表告僑民」的鬧劇，就乾脆把它們當「屁」給放了吧！（讀者投稿）
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